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MethodReplay · WoluTools Lernen

Trading-Grundlagen
selbst ausprobieren.

34 Lektionen · 17 Kapitel · 38 Fragen

Der Lernbereich wird vorbereitet …

Kapitel 1 von 170/34 Lektionen abgehakt

Kapitel 1 · 2 Lektionen

Entscheidungen statt Ergebnisse

Verstehe, warum ein Gewinn noch keine gute Entscheidung beweist.

Prozess und Ergebnis trennen · 6 Minuten
Lektion 1 von 2 · 6 Min.

Prozess und Ergebnis trennen

Bewerte eine Entscheidung anhand der damals verfügbaren Informationen.

Das musst du verstehen

Ein einzelnes Ergebnis enthält Zufall. Ein guter Prozess definiert vorher These, Risiko und Ausstieg und kann deshalb auch bei einem Verlust korrekt gewesen sein.

Merksätze

  • Vorher festgelegte Regeln sind überprüfbar.
  • Gewinn und Regeltreue werden getrennt notiert.
  • Serien sind aussagekräftiger als Einzelresultate.
Der eigene Kontrollbereich · 5 Minuten
Lektion 2 von 2 · 5 Min.

Der eigene Kontrollbereich

Richte Aufmerksamkeit auf Handlungen statt auf Marktbewegungen.

Das musst du verstehen

Kontrollierbar sind Vorbereitung, Positionsgröße, Ausführung und Review. Nicht kontrollierbar sind Nachrichten, Kurslücken oder der nächste Tick.

Merksätze

  • Handlungen konkret formulieren.
  • Unkontrollierbare Ereignisse nicht als Fehler markieren.
  • Aus jedem Review nur eine nächste Regel ableiten.

Dein Verständnis prüfen

Kapiteltest

Hake beide Lektionen ab, um den Test zu öffnen.

1. Welcher Fall zeigt ein gutes Ergebnis bei schlechtem Prozess?
2. Was liegt direkt in deinem Kontrollbereich?

Alle Lerntexte lesen (Text)

Lernen durch Ausprobieren

Dein Übungslabor

Mit Beispielzahlen rechnen, eine Entscheidung durchgehen und einen eigenen Übungsplan mitnehmen.

01

Was passt in dein Risikobudget?

Ändere die Beispielwerte. Die Rechnung berücksichtigt die eingegebenen Gesamtkosten.

Dezimalpunkt oder Komma, ohne Tausendertrennzeichen. Die Gebühren umfassen Ein- und Ausstieg im Beispiel.

Vereinfachte Rechnung

—Einheiten

Risikobudget
—
Kursrisiko am Stop
—
Gebühren im Beispiel
—
Modelliertes Gesamtrisiko
—
Positionswert
—

Rechnung und Grenzen verstehen

Stückzahl = (Risikobudget − eingegebene Gebühren) ÷ Stopdistanz. Die Stückzahl wird auf höchstens sechs Nachkommastellen abgerundet. Beträge werden in Cent gerechnet; das Kursrisiko wird auf volle Cent aufgerundet.

Das Ergebnis ist ein Rechenmodell. Es berücksichtigt keine Finanzierung, Währungseffekte, Slippage oder Kurslücken. Eine Stop-Ausführung kann von ihrem Stoppreis abweichen. Mindeststückzahlen und tatsächliche Gebühren hängen vom Handelsplatz ab.

Ordergrundlagen bei Investor.gov ansehen ↗
02

Eine Entscheidung in vier Momenten.

Ein fiktiver Trade zeigt, wie sich Plan, Ausführung und Ergebnis unterscheiden.

ABC · fiktiver PreisverlaufVor dem Einstieg
Stop 98 €
Einstieg
100,00 €
Kursrisiko
50,00 €
Stückzahl
25

Der Originalplan

Erst den Plan festhalten.

Einstieg 100 €, Stop 98 €, 25 Einheiten. Das ergibt 50 € Kursrisiko; 2 € Beispielgebühren kommen hier zusätzlich dazu.

Dieses Beispiel platziert keine Order und verwendet keine Marktdaten. Ein positives Ergebnis beweist noch keine Regeltreue.

03

Eine Idee vorab aufschreiben.

Halte Annahme, Gegenbeweis und nächste Reviewfrage fest. Die Vorlage kannst du als Text mitnehmen.

Die Notizen bleiben in dieser Sitzung. Eine heruntergeladene Datei ist unverschlüsselter Text auf deinem Gerät.

Zum Wiederholen

Meine Bibliothek

Gemerkte und abgehakte Lektionen findest du hier wieder.

Noch keine Lektion gemerkt.

Öffne eine Lektion und wähle „Merken“ oder hake sie als verstanden ab.

Bildungsinhalte zur Dokumentation eigener Entscheidungen. Keine Kauf- oder Verkaufsempfehlungen.

MethodReplay und Daten auf diesem Gerät

Der Lernbereich verwendet die vorhandenen MethodReplay-Texte und Fragen. Lernfortschritt lässt sich auf Wunsch lokal im Browser speichern. Notizen aus dem Übungsplan werden nicht automatisch gespeichert. Eingaben werden nicht an einen Server geschickt.

Die vollständige Windows-App mit Journal und Auswertungen bleibt eine eigene private Alpha. Ein öffentlicher Download ist noch nicht freigegeben.